Go for it, yes, go for it!! So lautet gewöhnlich der Ruf des irischen Rugby-Fans oder des englischen Fußballanhängers, um seine Spieler voranzupeitschen, sie aufzufordern, diesen Ball jetzt UNBEDINGT zu verwandeln. Go4IT heißt auch ein Projekt, das sich MINT, also die Förderung von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik, zum Ziel gesetzt hat und ausschließlich Mädchen mit Lego-Mindmaps-Robotern befasst, also Informationstechnologie, abgekürzt IT. Und das Ergebnis? Dies zu erfahren waren heute zahlreiche Eltern, die Schulleitung und Andreas Millard sowie Siegfried Baumeister vom Vorstand der Hans Hermann Voss-Stiftung in Raum 205 gekommen, wo 14 Mädchen der siebten Klassen jeweils in 2-er-Teams das Ergebnis zweitägiger Arbeit präsentierten.

Und das konnte sich durchaus sehen lassen, denn was die Schülerinnen da in einer wunderbar moderierten Präsentation zeigten, waren einerseits beeindruckende technische Leistungen, andererseits aber auch Roboter die belustigten, weil sie z.B. ein Toupet trugen, mit dem Arm winkten oder vor Berührung zurückschreckten. Allen waren von den Mädels spezielle Fähigkeiten anprogrammiert worden, sie konnten z.B. innerhalb eines schwarzen Kastens bleiben oder eine spiralförmige Linie verfolgen, konnten Hindernissen ausweichen oder diese mit kleinen Kameras sehen, konnten auf Berührung reagieren, indem sie zurück oder einen Kreis fuhren, und konnten, ganz wie gut dressiert Zirkustiere, auf ein Klatschzeichen hin gehorchen. Toll war das anzusehen, als sie bei der Eröffnung so etwas wie einen gemeinsamen Tanz aufführten, um dann - mit Klatschen dirigiert von ihren Erbauerinnen - ihre je eigenen Kunststücke vorzustellen.

Das hatten die Mädchen innerhalb eines 2-tägigen Workshops von Frau Dr. Hiltrud Westram und ihren Kollegen Michael Zeisberger und Markus Baumgart von der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule in Aachen gelernt. Herr Zeisberger erläuterte, dass die Schülerinnen mit der zweiten Baureihe der Lego-Roboter sehr gut arbeiten konnten, vielleicht auch gerade weil sie technisch etwas empfindlicher als die inzwischen erhältlichen Geräte der dritten Serie seien, sicher aber weil sie "so etwas haben wie ET: Die sind emotional einfach ansprechend!". Und was unterscheidet die Mädchen von den Jungs der Mindstorms-AG? "Mädchen sind am Anfang viel zurückhaltender als Jungen", sagte Frau Dr. Westram, "aber wenn sie sich einmal mit der Technik vertraut gemacht haben, dann arbeiten sie konsequenter und nachhaltiger."

Der Deutsche Bundestag berichtet auf seiner Homepage: "Das Kooperationsverbot von Bund und Ländern in der Bildungspolitik wird in allen Fraktionen kritisch gesehen. Ob aber die Verfassung entsprechend geändert werden soll, darüber gehen die Meinungen auseinander. Dies wurde bei der Debatte des Bundestages zur Bildungszusammenarbeit zwischen Bund und Ländern am Freitag, 10. Juni 2011, deutlich." Weiter...

Herzlich Willkommen zu den digitalen Tagen der offenen Tür am EvB!

Ihr Kind besucht momentan die Abschlussklasse der Grundschule und somit steht für Sie bald die Entscheidung für eine weiterführende Schule an?

Dann möchten wir uns gern vorstellen und Ihnen und Ihrem Kind die Gelegenheit geben, uns kennenzulernen. Hier auf unserer Homepage finden Sie ein vielfältiges Online-Angebot, das in den nächsten Tagen noch weiter aktualisiert wird. Für einen ersten Eindruck können Sie gerne auf die einzelnen Bereiche hinter den Bildern unter diesem Text klicken. Zusätzlich möchten wir Sie zu unserem Tag der offenen Tür im EvB einladen, damit Sie sich einen persönlichen Eindruck von uns und unserer Schule machen können:

• Samstag, 13.11.2021: Tag der offenen Tür in der Zeit von 9.00 Uhr – 15.00 Uhr.

Aufgrund der im Vorjahr gemachten positiven Erfahrungen bei der individuellen Beratung von Eltern und Schüler*innen, werden wir in diesem Jahr den Tag der offenen Tür mit Kleingruppen durchführen, damit Sie genügend Zeit für das Kennenlernen und Ihre Fragen haben. Deshalb melden Sie sich bitte im Vorfeld des Tags der offenen Tür in unserem Sekretariat für ein ca. 90-minütiges Zeitfenster an. (HIER klicken für die Kontakinformationen)

Die Zeitfenster beginnen jeweils um 9 Uhr, 11 Uhr und 13 Uhr.

Sie werden in einer Kleingruppe durch das Gebäude geführt, können einige vorbereitete Räume zum selbstständigen Entdecken unserer Profilbereiche besuchen und ihre Kinder haben zudem die Möglichkeit, an einem Probeunterricht teilzunehmen. Bitte geben Sie bei der Anmeldung im Sekretariat an, mit wie vielen Personen Sie kommen möchten.

Beachten Sie bitte bei Eintritt ins Schulgebäude die 3G-Regeln und halten Sie Ihren Nachweis bereit. Ihre Kinder werden aufgrund der in den Grundschulen durchgeführten Tests als “getestet” angesehen und benötigen somit keinen zusätzlichen Bescheid.

Aktuelle Informationen erhalten Sie jederzeit hier auf unserer Homepage: (www.evb-gymnasium.de)

Digitales Angebot für Grundschulkinder und ihre Eltern	Infos zur EvB-Oberstufe	Einblicke in unser Schulleben
Durch Anklicken der einzelnen Bilder gelangt man zum interaktiven Angebot unserer digitalen Tage der offenen Tür.

(geschrieben von Emma Stiefelhagen, Q1)

Das hieß es am 08.02.2024 wieder. Karneval wird am EvB großgeschrieben — Ausgelassene Stimmung und bunte Kostüme konnte man überall finden. In den Pausen lief Musik, die von der Q2 organisiert wurde und von der dritten bis zur sechsten Stunde feierten die Stufen 5 bis 8 in der Aula.

In der dritten und vierten Stunde fand die Karnevalsfeier der 5ten und 6ten Stufe statt und in der fünften und sechsten Stunde die der 7ten und 8ten. 

Nach dem Einlauf von Prinz Bastian I und Prinzessin Liv I, ging das Programm los, in dem die Klassen ihre amüsanten Programmpunkte vorgeführt haben. Zum einen fanden spannende Quizze statt, wo teilweise auch die Lehrer mitgespielt haben, zum anderen bekannte Tänze wie Macarena, die enthusiastisch mitgetanzt wurden. Später gab es dann noch verschiedene Spiele, wie z.B. Stopptanz. Organisiert wurden die zwei Karnevalsfeiern von Frau Rust und es gab viel Unterstützung der Technik AG, die sich um Licht, Ton und Musik gekümmert hat. Es wurde viel applaudiert und es gab lange, spaßige Polonaisen, welche natürlich vom Prinzenpaar angeführt wurden. Alle haben sich amüsiert und auch das Prinzenpaar äußerte sich begeistert von den vielen Ideen und Beiträgen der Klassen. 

Fotos folgen